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Vorschulprogramm „Wackelzähne“

Für uns beginnt die Schulvorbereitung bereits mit Beginn der Kindergartenzeit. Im letzten Jahr vor dem Schulbeginn werden die Vorschulkinder in zwei Gruppen, den „Wackelzähnen“ gemeinsam gefördert. Wir geben ihnen dort intensivere Entwicklungsmöglichkeiten, um sie mit Freude auf die Schule vorzubereiten. In dieser Zeit erlangen und festigen die Kinder vorschulrelevante Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse auf spielerische Art und Weise. Kinder, die bis zum 30. Juni das 5. Lebensjahr vollenden, werden im darauffolgendem September Wackelzähne (Vorschulkinder). Die Wackelzähne treffen sich in Kleingruppen, in denen sie unter sich sind. Dort bekommen sie spezifische Lernangebote in denen sie sich: • Durchhaltevermögen • Konzentration • Arbeitsorganisation • Gesprächsregeln • Lernbereitschaft • Einen respektvollen Umgang miteinander • Selbstständigkeit • Schulregeln und vieles mehr aneignen. • Das Vorschulprogramm beruht auf drei Schwerpunkten: • Das Würzburger Trainingsprogramm „Hören, Lauschen, Lernen“ • Ich entdecke die Zahlen – die Geschichte von Matti und dem Zahlenfluss • Sozialcurriculum „Faustlos“ Das Würzburger Trainingsprogramm „Hören, Lauschen, Lernen“ gibt den Vorschulkindern einen Einblick in die Lautstruktur der gesprochenen Sprache. Wichtig ist hier die akustische Unterscheidung sprachlicher Segmente wie Laute, Silben, Wörter, Sätze und Reime. Das Programm besteht aus sechs Übungseinheiten, die inhaltlich aufeinander aufbauen. Zahlreiche Sprech-, Reim-, Sing und Bewegungsspiele gestalten das Programm kindgerecht und vermitteln damit neben Spaß am Vorschulunterricht zeitgleich ein Gefühl für die gesprochene Sprache und die Freude am Umgang mit der Sprache. Dieses Trainingsprogramm bereitet die Kinder so optimal auf den Erwerb der Schriftsprache vor. Alle Vorschulkinder nehmen zwei Mal wöchentlich an dem Programm teil. Das Programm „Ich entdecke die Zahlen – die Geschichte von Matti und dem Zahlenfluss“ erzählt die Geschichte vom kleinen Tiger Matti. Gemeinsam mit ihm entdecken die Kinder im Vorschulalter die Welt der Zahlen. So werden die Kinder spielerisch und in kindgerechter Art und Weise auf den Mathematikunterricht in der Grundschule vorbereitet. Es gibt Zusatzmaterialien wie Poster, eine CD mit Liedern und Ausschneidebögen und Arbeitsblätter, damit das Entdecken der Zahlen abwechslungsreich geschieht. Somit bietet die Geschichte ein Übungsprogramm zur frühen Förderung mathematischer Kompetenzen. Die Vorschulkinder treffen den kleinen Tiger Matti einmal in der Woche. Das Sozialcurriculum „Faustlos“ fördert die Entwicklung der Kompetenzen im sozialen und emotionalen Bereich. Die Kinder lernen Empathie, Impulskontrolle und den Umgang mit Ärger und Wut. Durch Rollenspiele, Fotos, Geschichten und den Einsatz von Handpuppen lernen die Kinder spielerisch. Die Einheiten finden einmal wöchentlich statt und sind sehr kurzweilig, so sind die Kinder mit Freude dabei.