SEKUNDARSTUFE

SEKUNDARSTUFE

Deutsche Bildungsstandards. International anschlussfähig.

Die Sekundarstufe der Deutschen Internationalen Schule Riad umfasst die Klassenstufen 5 bis 10 und orientiert sich konsequent an den deutschen Bildungsstandards. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die in einem internationalen Umfeld aufwachsen und gleichzeitig eine verlässliche, anschlussfähige schulische Laufbahn im deutschen Bildungssystem verfolgen.

Als Exzellente Deutsche Auslandsschule bieten wir Familien Planungssicherheit: Ein Wechsel aus Deutschland nach Riad oder von Riad zurück nach Deutschland ist jederzeit möglich, und das ohne Bildungsbruch, ohne Klassenwiederholung und ohne inhaltliche Nachteile. Genau diese Durchgängigkeit macht die Sekundarstufe an der DISR besonders.

Unsere Schülerinnen und Schüler lernen im Klassenverband, in klaren Strukturen und mit einer Lernkultur, die Leistung fordert, Persönlichkeit stärkt und Verantwortung fördert.

Lernen in der Sekundarstufe

Der Unterricht in der Sekundarstufe verbindet deutsche Fachcurricula mit modernen, kooperativen Lernformen. Neben der fachlichen Qualifikation legen wir großen Wert auf selbstständiges Arbeiten, kritisches Denken und die Fähigkeit, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen.

Unsere Lehrkräfte begleiten die Schülerinnen und Schüler individuell und unterstützen sie dabei, ihre Stärken zu erkennen und gezielt weiterzuentwickeln. Klare Leistungsanforderungen, transparente Rückmeldungen und eine wertschätzende Lernatmosphäre schaffen Orientierung und Motivation.

Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Gleichzeitig werden internationale Perspektiven bewusst eingebunden – als Vorbereitung auf Studium und Leben in einer globalisierten Welt.

Deutsche Bildungsstandards. International anschlussfähig.

Die Sekundarstufe der Deutschen Internationalen Schule Riad umfasst die Klassenstufen 5 bis 10 und orientiert sich konsequent an den deutschen Bildungsstandards. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die in einem internationalen Umfeld aufwachsen und gleichzeitig eine verlässliche, anschlussfähige schulische Laufbahn im deutschen Bildungssystem verfolgen.

Als Exzellente Deutsche Auslandsschule bieten wir Familien Planungssicherheit: Ein Wechsel aus Deutschland nach Riad oder von Riad zurück nach Deutschland ist jederzeit möglich, und das ohne Bildungsbruch, ohne Klassenwiederholung und ohne inhaltliche Nachteile. Genau diese Durchgängigkeit macht die Sekundarstufe an der DISR besonders.

Unsere Schülerinnen und Schüler lernen im Klassenverband, in klaren Strukturen und mit einer Lernkultur, die Leistung fordert, Persönlichkeit stärkt und Verantwortung fördert.

Lernen in der Sekundarstufe

Der Unterricht in der Sekundarstufe verbindet deutsche Fachcurricula mit modernen, kooperativen Lernformen. Neben der fachlichen Qualifikation legen wir großen Wert auf selbstständiges Arbeiten, kritisches Denken und die Fähigkeit, Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen.

Unsere Lehrkräfte begleiten die Schülerinnen und Schüler individuell und unterstützen sie dabei, ihre Stärken zu erkennen und gezielt weiterzuentwickeln. Klare Leistungsanforderungen, transparente Rückmeldungen und eine wertschätzende Lernatmosphäre schaffen Orientierung und Motivation.

Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Gleichzeitig werden internationale Perspektiven bewusst eingebunden – als Vorbereitung auf Studium und Leben in einer globalisierten Welt.

Der Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe ist ein wichtiger Schritt. In der zweijährigen Orientierungsstufe begleiten wir die Schülerinnen und Schüler besonders eng. Durch eine enge Zusammenarbeit zwischen Grundschule und Sekundarstufe sowie ein Patensystem zwischen den Klassen 4 und 5 gestalten wir diesen Übergang bewusst und behutsam.

Die Lerninhalte in Deutsch, Mathematik und Englisch sind curricular aufeinander abgestimmt. So knüpfen wir gezielt an vorhandene Kompetenzen an und ermöglichen einen stabilen Start in die weiterführende Schule.

Am Ende der Klasse 6 erhalten die Schülerinnen und Schüler eine individuelle Schullaufbahnempfehlung. Diese basiert sowohl auf den schulischen Leistungen als auch auf pädagogischen Beobachtungen. Ziel ist es, für jedes Kind den passenden Bildungsweg zu finden.



In der Sekundarstufe der DISR können folgende Abschlüsse erworben werden:

  • Hauptschulabschluss nach Klasse 9
  • Mittleren Schulabschluss (MSA) nach Klasse 10
  • Vorbereitung auf den gymnasialen Bildungsweg und den Übergang in das GIB

Alle Abschlüsse sind an das deutsche Bildungssystem angebunden und ermöglichen sowohl den Wechsel nach Deutschland als auch den Übergang in internationale Bildungswege. Damit bleibt die schulische Laufbahn unserer Schülerinnen und Schüler flexibel und zukunftssicher.



Berufs- und Studienorientierung

Entscheidungen treffen mit Orientierung und Perspektive.

Ein zentraler Bestandteil der Sekundarstufe ist die systematische Berufs- und Studienorientierung. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich intensiv mit ihren eigenen Interessen, Fähigkeiten und Zukunftsvorstellungen auseinander und erhalten fundierte Einblicke in das deutsche Schul- und Hochschulsystem.

Bewerbungstrainings, Informationen zu Studienwegen sowie ein zweiwöchiges Betriebspraktikum in Klasse 9 – in Saudi-Arabien oder im Heimatland – ermöglichen praxisnahe Erfahrungen. Begleitet und reflektiert wird das Praktikum durch Lehrkräfte, sodass die gewonnenen Eindrücke gezielt in die weitere Bildungsplanung einfließen.

Berufs- und Studienorientierung

Entscheidungen treffen mit Orientierung und Perspektive.

Ein zentraler Bestandteil der Sekundarstufe ist die systematische Berufs- und Studienorientierung. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich intensiv mit ihren eigenen Interessen, Fähigkeiten und Zukunftsvorstellungen auseinander und erhalten fundierte Einblicke in das deutsche Schul- und Hochschulsystem.

Bewerbungstrainings, Informationen zu Studienwegen sowie ein zweiwöchiges Betriebspraktikum in Klasse 9 – in Saudi-Arabien oder im Heimatland – ermöglichen praxisnahe Erfahrungen. Begleitet und reflektiert wird das Praktikum durch Lehrkräfte, sodass die gewonnenen Eindrücke gezielt in die weitere Bildungsplanung einfließen.