Das Beherrschen mindestens einer Fremdsprache gehört inzwischen weltweit zu den Schlüsselqualifikationen. Englisch wird ab der 1. bis zur 3. Klasse dreistündig unterrichtet und vierstündig in der 4. Klasse.

Pädagogik und Methodik

Der Unterricht folgt einer Philosophie von „fluency over accuracy“, sprich: Das flüssige Sprechen ist wichtiger, als dass jeder gesprochene Satz bereits exakt stimmt. Der Unterricht erfolgt in einem hohen Maße interaktiv. Den Schülerinnen und Schülern wird so die Chance geboten, die Fremdsprache Englisch kognitiv, emotional und sozial kennenzulernen. Insbesondere in den Jahrgängen 1 und 2 liegt der Schwerpunkt in der gesprochenen Sprache. In Klasse 2 kommen im Unterricht dann Sprachkompetenzen im Lesen und Schreiben hinzu. Gegen Ende ihrer Grundschulzeit haben die Kinder auch im Englischen Basiskompetenzen im Lesen und Schreiben erworben.

Arabisch in der Grundschule

Arabisch, die Sprache unseres Gastlandes, wird unterteilt in ArM - Arabisch als Muttersprache und ArF - Arabisch als Fremdsprache wöchentlich zweistündig unterrichtet. Jedem Kind soll ein lebendiger Zugang zur Sprache und Kultur ermöglicht werden.